【摘要】教学活动是师生的双边活动，教师为主导、学生为主体的课堂是教改的趋势。教师要当好课堂的“导师”，创建民主、互动、和谐的师生关系，还给学生以主人翁意识，让学生在轻松愉快的交往氛围中自主探究、合作学习，这样的交往式教学可以更好地在语文课堂中实践。
【关键词】
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《文化产业》 2015-10-10
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
010-56259535
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