【摘要】数形结合方法是中学数学中运用比较广泛的一种思想方法，它的实质是通过对同一数学对象进行代数释义和几何释义的互补，实现形与数的语义转换，将形解释为数，利用数的知识解决形的问题；将数解释为形，利用形的知识解决数的问题。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技经济导刊》 2015-10-12
010-56259535
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