【摘要】语文教学中,教师要扮演好学生学习的策划者和组织者这一角色,要在“导”字上下功夫,即导学、导思、导法、导行。要做到这一点,就要注意“两个应该”从而提高教学效率。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究(教育研究)》 2015-10-10
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-13
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