【摘要】高中信息技术教学内容中，数据库管理系统Access的学习是一个重点，同时也是一个难点。因为Access与同期所学的Word和Excel有很大的区别，Access的学习需要很多理论内容的支持，其间引出的新概念、新术语、新思维方式学生接受起来有一定的困难，加之部分内容本身操作起来就有一定的难度，导致在教学、练习及考试中，Access是让教师和学生较为头痛的内容。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-10
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-10
《科技经济导刊》 2015-10-10
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-12
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010-56259535
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