【摘要】语文教学的核心是对经典文章的解读。如何精妙地完成对一篇文章的解读，将主要信息有效地传达给学生，这考验着语文教师的文字综合运用能力。教师如何从个人能力出发，对相关文章进行综合分析，获得信息，达到审美的要求，并传递给学生，让学生清楚明白。
【关键词】
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技经济导刊》 2015-10-12
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-12
《课程教材教学研究（教育研究）》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技创新导报》 2015-10-13
《科技经济导刊》 2015-10-12
《科技创新导报》 2015-10-13
010-56259535
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